• Příprava dihydrátu síranu vápenatého Tento chemický kroužek proběhl 23. 5. 2013. Připravovali jsme si dihydrát síranu vápenatého. Použili jsme k tomu 25 cm krychlových roztoku chloridu vápenatého a zředěný roztok kyseliny sírové: ...
  • Exkurze - Univerzita Pardubice Dne 14. května, se třída septima zúčastnila exkurze na Univerzitu v Pardubicích. Návštěva se týkala především Chemicko-technologické fakulty, kde nám byl poskytnut neuvěřitelný komfort v podobě vel...
  • Exkurze v Nové Pace V pátek 3. května se třídy kvarta a kvinta vydaly do Nové Paky. Měli jsme docela nabitý program - podívali jsme se do městského muzea, do Suchardova domu, navštívili jsme místní pivovar a nakonec nás ...

Informace pro redaktory

Pracovní schůzka všech zájemců o reakční činnost školního studentského webu proběhne v úterý 15.listopadu a následně vždy každé úterý.

Nejnovější komentáře

    K čemu slouží takový studentský parlament? Jaké má pravomoci? Kdo všechno se může zúčastnit jeho zasedání?

    Podle nového školského zákona by časem měly mít všechny školy svůj studentský parlament. Měl by působit jako zpětná vazba v práci školy, řešit všechny problémy studentů, jeho úkolem by měla být také organizace kulturních a sportovních akcí. Parlament by měl mít možnost nahlédnout do rozpočtu školy, případně se k němu vyjádřit. Měl by mít právo promluvit ke školnímu či klasifikačnímu řádu, případně ho pozměnit.

    Každá škola by si měla volit zástupce tříd do parlamentu na začátku nebo na konci roku. Doba, na kterou by měl být každý zástupce volen by měla být jeden rok. Taková skupina lidí by si potom měla zvolit svého předsedu a jeho zástupce. Měla by odhlasovat, zda budou jejich schůze veřejné nebo ne, zda se jich bude účastnit některý z řad učitelů, vedení školy nebo jestli chtějí vše zvládnout sami. Musí si zvolit zapisovatele, který bude vést archiv zápisů ze zasedání parlamentu.

    Parlament musí vždy vystupovat jako skupina. I předseda by si měl uvědomit, že předsedá celému parlamentu. Dostává se totiž do pozice, kdy musí například předat řediteli stížnost na nějakého učitele apod. Bude-li předávat stížnost za celé zasedání, nestane se, že si učitel potom na některého studenta zasedne. Všichni členové a hlavně předseda, by si tedy měli uvědomit, že mají v rukou jakousi moc a chovat se k ní zodpovědně.

    Všechna důležitá usnesení, ale i stručný obsah ze zasedání parlamentu by potom měly být sdělovány všem studentům. Záleží na předsedovi, zda se rozhodne pro mediální formu (školní časopis, rozhlas, plakáty…) nebo bude každý zástupce třídy o přestávce tlumočit informace ze schůze. Forma není důležitá, ale myslím si, že o zasedáních by se mělo dávat vědět, aby si každý nemyslel, že se tam chodí studenti “flákat“ nebo prospávat, jak si to někteří ve skutečnosti myslí.