Studijní obory
Gymnázium – všeobecné (osmileté)
Přijímáni jsou žáci po 5. ročníku ZŠ. Scházejí se zde vesměs žáci s vysokou studijní morálkou a práce s nimi je efektivní a vykazuje kvalitní studijní výsledky. Výuka probíhá podle nového školního vzdělávacího programu. Od 1. ročníku (primy) se žáci učí jednomu cizímu jazyku (angličtině) s dotací 4 hod. týdně, výuka 2. cizího jazyka (němčiny nebo francouzštiny) je zahájena již ve 2. ročníku (sekundě) s dotací 2 hod. týdně. V 7. a 8. ročníku si vybírají podle svého zájmu a potřeby několik volitelných předmětů. Součástí výuky je týdenní lyžařský kurz ve druhém a pátém ročníku a sportovně turistický kurz v sedmém ročníku studia. Maturitní zkouška se bude skládat ze státní a školní části stejně jako na ostatních středních školách.
Gymnázium – všeobecné (čtyřleté)
K tomuto studiu jsou přijímáni žáci po absolvování 9. ročníku ZŠ. Učební plán se téměř shoduje s vyššími ročníky osmiletého studia včetně možnosti volby volitelných předmětů ve třetím a čtvrtém ročníku. Žáci se učí po celé čtyři roky dvěma cizím jazykům (angličtině a němčině) s hodinovou dotací 3 – 4 hodin týdně pro každý jazyk. V prvním a druhém ročníku si volí povinně jeden z předmětů estetické výchovy (hudební nebo výtvarná výchova).
Také toto studium dává žákům široké všeobecné základy a umožňuje specializaci studentů podle zájmů o další vysokoškolské nebo vyšší pomaturitní studium. I zde je součástí výuky týdenní lyžařský kurz v prvním ročníku a sportovně turistický kurz ve třetím ročníku studia. Maturitní zkouška bude probíhat obdobně jako u osmiletého studia.
Gymnázium – sportovní příprava (čtyřleté)
Gymnázium – tělesná výchova (čtyřleté)
Cílem studia se zaměřením „sportovní příprava“ je umožnit absolvování střední školy těm studentům, kteří jsou sportovně nadaní a mají současně dobré studijní předpoklady, takže dokáží zvládnout kombinaci aktivní sportovní činnosti s gymnaziálním studiem.
Sportovci jsou zařazeni do následujících kmenových sportů:
lyžování – běh, biatlon, skok, severská kombinace, alpské disciplíny, snowboarding a atletika. V prostředí gymnázia má tradičně dobrou tradici také orientační běh a lyžařský orientační běh.
Učební plány se od plánů čtyřletého „nesportovního“ studia neliší; škola však sportovcům nabízí úpravu rozvrhu a individuální přístup pedagogických pracovníků jako jsou konzultace, odložení termínu klasifikace nebo rozložení studia, zohledňující specifika systematické sportovní přípravy.
Celoroční předepsaný počet hodin tak zůstává zachován a výuka je plnohodnotná.
Od 2. ročníku probíhá výuka předmětu Základy sportovní přípravy.
Maturitní zkoušky každoročně probíhají podle stejných pravidel jako u ostatních oborů gymnázia. Škola poskytuje studentům v rámci svých možností výzbroj avýstroj, ubytování ve vlastních domovech mládeže a celodenní stravování.
Tréninkový proces je odborně veden trenéry školy.
Vedle podmínek pro řadu vynikajících jednotlivců škola klade důraz na zajištění sportovně-výchovného procesu formování osobnosti studenta jako jsou morálně-volní vlastnosti, smysl pro fair play, zdravý životní styl a životospráva, přátelský kolektiv a pod.
Obor s rozšířenou „tělesnou výchovou“ nabízí seberealizaci studentům, kteří se aktivně zajímají o sport a pohybové aktivity, ale nechtějí je provozovat na vrcholové ani výkonnostní úrovni.
Tělesná výchova je dotována šesti hodinami týdně. V kombinaci s předmětem teorie sportovního tréninku škola ve studentech vychovává budoucí sportovní nadšence a odborníky, kteří by se ve svém povolání chtěli věnovat tělovýchově a sportu.
Přespolní studenti všech oborů jsou ubytováni v Domovech mládeže. Režim DM vychází vstříc požadavkům trenérů jednotlivých disciplín.
Nové obory od 1.září.2012
Informační technologie
Absolventi vzdělávacího programu se mohou uplatnit především v oblastech:
− návrhů a realizace HW řešení odpovídajících účelu nasazení;
− údržby prostředků IT z hlediska HW;
− programování a vývoji uživatelských, databázových a webových řešení;
− instalací a správy aplikačního SW;
− instalací a správy OS;
− návrhů, realizace a administrace sítí;
− kvalifikovaného prodeje prostředků IT včetně poradenství;
− obecné i specializované podpory uživatelů prostředků IT.
Možnými uplatněními absolventů jsou technik IT, pracovník uživatelské podpory, programátor, správce aplikací, správce operačních systémů, správce sítí, obchodník s prostředky IT aj.
Absolvent získá následující kompetence:
− navrhovat, sestavovat a udržovat HW
− pracovat se základním programovým vybavením
− pracovat s aplikačním programovým vybavením
− navrhovat, realizovat a administrovat počítačové sítě
− programovat a vyvíjet uživatelská, databázová a webová řešení
− dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci
Veřejnosprávní činnost
Absolvent se uplatní v rámci působnosti územních, ústředních nebo jiných orgánů státní správy a samosprávy jako referent státní správy nebo referent samosprávy. Zajišťuje odborné činnosti nebo ucelené agendy, např. v oblasti hospodaření s majetkem obce, vedení evidencí podle závazně platných předpisů, vedení agend správních a samosprávných komisí, práce související s vystavováním úředních dokladů, s určováním, vyměřováním a vybíráním dávek a poplatků, se správním řízením apod. Získané ekonomické a právní vzdělání mu umožní uplatnit se i v občanském sektoru.
Absolvent získá následující odborné kompetence:
− vést správní agendy
− být připraven spolupracovat na programech rozvoje regionu a evropské spolupráce
− komunikovat s veřejností
− dbát na bezpečnost práce a ochranu zdraví při práci
− usilovat o nejvyšší kvalitu své práce, výrobků nebo služeb
− jednat ekonomicky a v souladu se strategií udržitelného rozvoje
Studovali u nás
